Greta MAZZAGGIO

Ruolo attuale:: Ricercatore Legge 240/10 a tempo determinato
SSD:: GLOT-01/A - Glottologia e linguistica
Afferenza organizzativa:: Dipartimento di Lettere e Filosofia

Recapiti

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Greta MAZZAGGIO

Orario di ricevimento (aggiornato al 19/09/2023)

Su appuntamento in Via della Pergola 60 o via Gmeet.

Greta MAZZAGGIO

Biografia

Nata a Vicenza nel 1989. A seguito di una laurea magistrale in Linguistica presso l'Università degli Studi di Verona, consegue il Dottorato di Ricerca cum laude in Scienze Cognitive presso l'Università degli Studi di Trento vincendo una borsa della Fondazione Marica De Vincenzi ONLUS. Attualmente è Ricercatrice a tempo determinato di tipo A (L/LIN01 - Glottologia e Linguistica) presso il Dipartimento di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi di Firenze.

Dal 2018 al 2020 è stata assegnista di ricerca con un progetto dal titolo “Applicazione di strumenti informatici e statistici all'analisi linguistica” presso il Dipartimento di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi di Firenze. Nel 2020 vince la Borsa di eccellenza della Confederazione Svizzera per ricercatori stranieri, grazie a cui svolgerà un anno di ricerca post-dottorale all'Università di Neuchâtel in Svizzera. Successivamente, dal 2021 al 2023 si abiliterà con il ruolo di Assistant Professor all'Università di Nova Gorica, Slovenia. Torna in Italia nel 2023 con la posizione attuale di Ricercatrice a tempo determinato, parte del gruppo di ricerca del PNRR 2022-2025: “Cultura umanistica e patrimonio culturale come laboratori di innovazione e creatività” (CHANGES).

Ha svolto periodi di ricerca all'estero, in particolare alla University of Notre Dame (Indiana, USA) e al CNRS, Institut des Sciences Cognitives – Marc Jeannerod (Lione, Francia). Ha presentato relazioni a numerosi convegni nazionali e internazionali, ed è stata Invited Speaker presso numerosi istituti in Italia e all'estero (USA, Slovacchia, Francia, Svizzera, Slovenia, India, Austria, Cipro).

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Interessi

I miei interessi di ricerca includono l'ambito della psicolinguistica, con un particolare focus sugli studi di interfaccia tra semantica e pragmatica. Altri campi di studio riguardano l'acquisizione del linguaggio e i disturbi del linguaggio. Negli ultimi anni, la mia ricerca si è indirizzata anche agli studi sul bilinguismo, multilinguismo e lingue a contatto.

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Pubblicazioni

Legenda

Contributo su rivista |

Articolo su libro |

Libro |

Contributo in atti di convegno (proceeding) |

Brevetto |

Curatela | Altro

Altro |

Tesi di Dottorato

Maria Garraffa; Greta Mazzaggio (2025). Pragmatics in the Health Sciences. Cambridge University Press, ISBN:978-1-009-49602-5

Mazzaggio, Greta; Binazzi, Neri (2024). Valorizzare il patrimonio immateriale: un’esperienza di digitalizzazione del dialetto. DILEF, pp. 1-19, ISSN:2785-7980 DOI

Mazzaggio, Greta; Stateva, Penka (2024). Negative Pragmatic Transfer in Bilinguals: Cross-Linguistic Influence in the Acquisition of Quantifiers. JOURNAL OF PSYCHOLINGUISTIC RESEARCH, vol. 53, pp. 0-0, ISSN:1573-6555 DOI

Mazzaggio, Greta (2024). Explicit Gender Stereotyping in Bilingualism: The Impact of the Foreign Language Effect. QUADERNI DI LINGUISTICA E STUDI ORIENTALI, vol. 10, pp. 91-105, ISSN:2421-7220 DOI

Francesca Foppolo; Greta Mazzaggio (2024). 2. Conversational Implicature and Communication Disorders. In: Martin J. Ball, Nicole Müller, Elizabeth Spencer. The Handbook of Clinical Linguistics, 2nd Edition, pp. 15-27 Wiley-Blackwell, ISBN:978-1-119-87590-1. DOI

Foppolo, Francesca; Mazzaggio, Greta; Franco, Ludovico; Manzini, Maria Rita (2023). A group of researchers are testing pseudopartitives in Italian: Notional number is not the key to the facts. GLOSSA PSYCHOLINGUISTICS, vol. 2, pp. 1-34, ISSN:2767-0279 DOI

Greta Mazzaggio; Yasmina Moussaid (2023). The Role of Metaphors in Code-Switching: A Qualitative Analysis of Italian-Arabic Bilingual Speakers.. QUADERNI DI LINGUISTICA E STUDI ORIENTALI, vol. 9, pp. 297-314, ISSN:2421-7220 DOI Accesso ONLINE all'editore

Greta Mazzaggio, Alessandra Zappoli, Diana Mazzarella (2023). Verbal irony and the implicitness of the echo. The processing of young and older adults.. PRAGMATICS & COGNITION, vol. 30, pp. 412-443, ISSN:1569-9943 DOI

Greta Mazzaggio; Penka Stateva (2023). Two “many”-Words in Italian? On Molto-Tanto and Cross-Linguistic Differences in Quantification.. In: Incontro di Grammatica Generativa (IGG48), Università degli Studi di Firenze, Firenze University Press, pp. 117-134, ISBN:979-12-215-0190-2 DOI Accesso ONLINE all'editore

Greta Mazzaggio; Paolo Lorusso (2023). Assessing metalinguistic awareness in multilingual classes. The ISSBM2022 Case Study. In: Greta Mazzaggio, Paolo Lorusso. Proceedings of the International Summer School of Bilingualism and Multilingualism (ISSBM2022), pp. 0-0 University of Nova Gorica Press, ISBN:978-961-7025-30-9. Accesso ONLINE all'editore

Greta Mazzaggio; Paolo Lorusso (2023). Proceedings of the International Summer School of Bilingualism and Multilingualism (ISSBM2022). University of Nova Gorica Press, ISBN:978-961-7025-30-9

Mazzaggio, G., Ludovico, L.A., Vena, M.V., Manzini, M.R., Savoia, L.M. (2023). Morphosyntax of Italian and Romance varieties: presentation of the Manzini and Savoia (2005) corpus and its digitalization.. BOLLETTINO DELL'ATLANTE LINGUISTICO ITALIANO, vol. 47, pp. 185-210, ISSN:1122-1836

Marocchini, Eleonora; Di Paola, Simona; Mazzaggio, Greta; Domaneschi, Filippo (2022). Understanding indirect requests for information in high-functioning autism. COGNITIVE PROCESSING, vol. 23, pp. 129-153, ISSN:1612-4790 DOI

Francesca Panzeri; Greta Mazzaggio; Beatrice Giustolisi; Silvia Silleresi; Luca Surian (2022). The atypical pattern of irony comprehension in autistic children. APPLIED PSYCHOLINGUISTICS, vol. 43, pp. 757-784, ISSN:0142-7164 DOI

Mazzaggio, Greta (2021). Tanto per intenderci. Breve introduzione alla pragmatica sperimentale. Franco Cesati Editore, ISBN:9788876678745

Mazzaggio G.; Foppolo F.; Job R.; Surian L. (2021). Ad-hoc and scalar implicatures in children with autism spectrum disorder. JOURNAL OF COMMUNICATION DISORDERS, vol. 90, pp. 0-0, ISSN:0021-9924 DOI

Mazzaggio, Greta; Panizza, Daniele; Surian, Luca (2021). On the interpretation of scalar implicatures in first and second language. JOURNAL OF PRAGMATICS, vol. 171, pp. 62-75, ISSN:0378-2166 DOI

Mazzaggio, Greta; Shield, Aaron (2020). The Production of Pronouns and Verb Inflections by Italian Children with ASD: A New Dataset in a Null Subject Language. JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS, pp. 0-0, ISSN:1573-3432 DOI

greta mazzaggio; ludovico franco; m. rita manzini (2020). Pseudopartitives vs. agreement attraction: an experimental study. LINGUE E LINGUAGGIO, vol. XIX, pp. 159-190, ISSN:1720-9331

FOPPOLO, F., MAZZAGGIO, G., PANZERI Francesca, Luca Surian (2020). Scalar and ad-hoc pragmatic inferences in children: guess which one is easier. JOURNAL OF CHILD LANGUAGE, pp. 0-0, ISSN:1469-7602 DOI

Michelangelo Zaccarello, Greta Mazzaggio, Wayne Storey (2019). Teoria e forme del testo digitale. Carocci editore Spa, ISBN:9788843096671

Mazzaggio, Greta (2019). Echolalia as a Communicative Strategy: A Kleefstra-syndrome Case Study. QUADERNI DI LINGUISTICA E STUDI ORIENTALI, vol. 5, pp. 405-427, ISSN:2421-7220

Mazzaggio, Greta (2019). La citazione meccanica. Una rassegna sul fenomeno dell’ecolalia. PAROLE RUBATE, vol. 19, pp. 203-212, ISSN:2039-0114

Mazzaggio Greta; Panzeri Francesca; Giustolisi Beatrice.; Surian Luca (2018). The atypical pattern of irony comprehension in children with high‐functioning autism. In: XPRAG.it, IUSS Pavia, 30/05/2018-1/06/2018, Frontiers Editorial, pp. 0-0. DOI

Foppolo Francesca; Mazzaggio Greta; Panzeri Francesca; Surian Luca (2018). What’s behind some (but not all) implicatures. In: XPRAG.it, IUSS Pavia, 30/05/2018-1/06/2018, Frontiers Editorial, pp. 0-0.

Greta Mazzaggio; Luca Surian (2018). A diminished propensity to compute scalar implicatures is linked to autistic traits. ACTA LINGUISTICA ACADEMICA, vol. 65, pp. 651-668, ISSN:2559-8201 DOI

Mazzaggio, Greta; Foppolo, Francesca; Job, Remo; Surian, Luca (2017). Guess What? Comparing Ad-hoc and Scalar Implicatures in Children with Autism Spectrum Disorder. In: XPRAG.it, Università degli Studi di Genova, 10/06/2017-11/06/2017, Frontiers Editorial, pp. 0-0. DOI

Mazzaggio, G. (2016). Uso dell'inglese L2 e correzione degli errori: corpus di due lezioni alla scuola secondaria di primo grado. SCUOLA E LINGUE MODERNE, vol. 2016, pp. 16-24, ISSN:2281-5953

Greta Mazzaggio (2016). The Theory of Mind’s role in pronoun acquisition: The phenomenon of pronoun reversal in typically developing children. In: 8th Annual Meeting of the Illinois Language and Linguistics Society, University of Illinois at Urbana Champaign, 21- 24, Aprile 2016, Studies in the Linguistic Sciences, University of Illinois at Urbana-Champaign., pp. 55-69. Accesso ONLINE all'editore

Mazzaggio, Greta (2016). Problemi di traduzione della metafora lessicalizzata: analisi contrastiva del romanzo "La sombra del viento" di Carlos Ruiz Zafón e della sua traduzione in italiano. In: a cura di Antonio Sorella. Boccaccio, Dante e Verdone, pp. 53-74, Firenze: Franco Cesati, ISBN:978-88-7667-605-5.

Greta MAZZAGGIO

Biography

Born in Vicenza in 1989. Following a Master's degree in Linguistics at the University of Verona, she earned a Ph.D. with honors in Cognitive Sciences at the University of Trento, winning a scholarship from the Marica De Vincenzi ONLUS Foundation. Currently, she holds a fixed-term research position of type A (L/LIN01 - Glottologia e Linguistica) at the Department of Humanities at the University of Florence.

From 2018 to 2020, she was a research assistant with a project titled "Application of computer and statistical tools to linguistic analysis" at the Department of Humanities at the University of Florence. In 2020, she won the Excellence Scholarship from the Swiss Confederation for foreign researchers, which allowed her to carry out a year of post-doctoral research at the University of Neuchâtel in Switzerland. Subsequently, from 2021 to 2023, she will qualify as an Assistant Professor at the University of Nova Gorica, Slovenia. She returned to Italy in 2023 with her current position as a fixed-term researcher, part of the research group for the PNRR 2022-2025: "Cultural Heritage Active Innovation for Sustainable Society" (CHANGES).

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Interest

My area of interests includes the field of psycholinguistics, with a specific focus on studies at the interface between semantics and pragmatics. Other areas of study concern language acquisition and language disorders. In recent years, my research has also shifted towards studies on bilingualism, multilingualism, and languages in contact.