Per una migliore organizzazione, si consiglia di inviare una mail alla dottoressa Ilaria Marchionne (ilaria.marchionne@unifi.it) per concordare il ricevimento.

Luca Toschi è professore ordinario di Sociologia dei Processi Culturali e Comunicativi del Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali all’Università di Firenze. 

Laureato in Filologia italiana presso l’Università di Firenze, inizia la sua carriera accademica nel 1971 presso la University of California Los Angeles (UCLA). Anche dopo il suo rientro in Italia continua a collaborare come ricercatore e docente con diverse università statunitensi, tra cui l’Harvard University, la Stanford University, la University of Connecticut, la Brown University.

Attualmente è Fondatore e Presidente del Centro Ricerche “scientia Atque usus” per la Comunicazione Generativa ETS Direttore del Lab Center for Generative Communication del PIN – Polo Universitario Città di Prato. Fino al 2022 è stato direttore del Center for Generative Communication, unità di ricerca del Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali. È membro dell’unità di ricerca sulla Mobilità Sostenibile dell’Università di Firenze e responsabile scientifico di numerosi progetti di ricerca nell’ambito dello studio e dello sviluppo dei processi generativi in numerose aree di intervento dalla robotica alla sostenibilità, dal marketing del territorio all’agricoltura e sviluppo rurale, dalle smart cities al cultural heritage fino al mondo dell’editoria e della scuola, con una particolare attenzione allo studio e alla sperimentazione delle tecnologie più all’avanguardia.

È stato fra gli ideatori e i fondatori dell’Italian University Line – IUL -, l’università telematica costituita dall’Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa (INDIRE- MIUR) e dall’Università degli Studi di Firenze. Della IUL è membro del Senato Accademico. Fa parte del comitato editoriale della rivista scientifica MediaScapes e fa parte del collegio dei docenti nel Dottorato di ricerca in Gestione sostenibile delle risorse agrarie e forestali afferente al Dipartimento omonino presso l’Università di Firenze. E' direttore della collana scientifica transdisciplinare "Scientia atque Usus" pubblicata da Olschki.

Studio dei processi di automazione: dal CRAIAT, al CSL fino al CfGC 

Il Center for Genrative Communication (www.cfgc.unifi.it), che dirige, nasce da un’eredità che arriva da lontano.

Nel 1991, infatti, Luca Toschi crea il primo centro, con finanziamenti IBM: il CRAIAT (Centro Ricerche e Applicazione dell’Informatica all’Analisi dei Testi, con sede presso il Centro di calcolo dell’Università di Firenze) dove sperimenta le più innovative tecnologie della comunicazione applicate all’analisi dei testi e alle nuove forme di editoria digitale. Per questo motivo è autore e consulente scientifico per diversi gruppi editoriali, tra cui Einaudi, Laterza, Il Mulino, Apogeo, Bollati Boringhieri, Edizioni Cultura della Pace, Feltrinelli, Gruppo De Agostini, Gruppo Rizzoli e Olschki. Ha scritto per il Gruppo Repubblica-L’Espresso e scrive per “Il Sole 24 Ore”.

Dopo un’attività più che decennale, Luca Toschi decide di ampliare il raggio di azione e, nel 2006, fonda il Communication Strategies Lab (CSL) del Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali dell’Università di Firenze. Un’unità di ricerca che pianifica, progetta e sviluppa strategie di comunicazione interna e esterna, comunicazione organizzativa e knowledge management, in diverse aree di intervento come agricoltura e sviluppo rurale, sostenibilità e comunicazione ambientale, certificazione, marketing territoriale, formazione, cultura cooperativa, sanità, cultural heritage e media literacy.

In questi anni, gli studi avanzati sulle nuove tecnologie, lo portano a sperimentare insieme al suo gruppo di ricerca, la Realtà Aumentata, tanto da pubblicare - nel 2012 - uno dei pochi studi scientifici italiani dal titolo: Realtà Aumentate. Esperienze, strategie e contenuti per l'Augmented Reality, edito da Apogeo.

Il filo rosso che permette di operare in ambiti apparentemente molto distanti è la metodologia della ‘Comunicazione generativa’, teorizzata e sviluppata da Luca Toschi e particolarmente collegata allo studio dei processi di automazione. Sulla base di questa metodologia, tutti i progetti coniugano strettamente ricerca di base, ricerca applicata e trasferimento tecnologico, con una grande attenzione agli aspetti di innovazione (tecnologica, sociale, politica).

Durante gli anni del CSL il paradigma della comunicazione generativa si è rafforzato grazie alla sperimentazione attraverso numerose collaborazioni sia con istituzioni (Unione europea, ministeri, comuni, enti di ricerca vari) che con imprese operanti nei settori più diversi (grande distribuzione di consumo, agricoltura e sviluppo rurale, sanità, comunicazione e ICT, beni culturali, editoria, formazione, imprese pubbliche e private). Questi progetti hanno permesso al CSL di autofinanziarsi completamente.

Nel gennaio 2017, Luca Toschi decide di fondare il Center for Generative Communication per avviare collaborazioni ancora più strette con ricercatori di aree diverse (sia a livello nazionale che internazionale) per approfondire lo studio dei processi generativi ideando e sviluppando progetti di ricerca transdisciplinari, ad alto valore scientifico ed impatto tecnologico, che possano contribuire e rafforzare la Terza missione dell’Università.

Per approfondire, si rimanda alla pagina dedicata all'interno del sito del Center for Generative Communication:

www.cfgc.unifi.it

Principali attività didattiche

Luca Toschi attualmente insegna Teoria e tecnica della comunicazione generativa all’interno di corsi di laurea triennali (Scienze umanistiche per la comunicazione) e magistrali (Teorie della comunicazione). È docente di Comunicazione per la sostenibilità nel corso di laurea magistrale in Scienze e Tecnologie Agrarie, insegna Teoria e tecnica della comunicazione generativa presso il Master in Management e marketing delle imprese vitivinicole.

ESPERIENZE PREGRESSE

Ha cominciato il suo lavoro di ricercatore e di docente, nel 1971, presso la University of California di Los Angeles (UCLA), in un periodo in cui da poco era iniziata l'avventura di Internet. Laureato in filologia italiana. Ricercatore presso lo Harvard University Center for Italian Renaissance Studies, ha tenuto corsi e seminari soprattutto negli Stati Uniti (Yale University, University of Connecticut, Stanford University, University of New York, Brown University etc.) e in Europa.

Ha collaborato con molte istituzioni, organizzazioni, aziende sia private che pubbliche. È stato autore e consulente scientifico di vari gruppi editoriali: Apogeo, Bollati Boringhieri (ha collaborato con Giulio Bollati alla nascita della casa editrice), Brepols-University of California Press, Einaudi, Edizioni Cultura della Pace, Feltrinelli, Gruppo De Agostini, Gruppo Rizzoli, il Mulino, Laterza, Le Monnier (dove ha collaborato con Fernand Braudel), Olschki, RAI, Sansoni, Sellerio etc. Ha curato programmi televisivi e radiofonici. Ha collaborato ai supplementi culturali della "Repubblica" e del "Sole-24 Ore".

Autore di alcuni dei primi ipertesti in Italia, in collaborazione con la Fondazione IBM-Italia, IBM-SEMEA, Gruppo Bassilichi, C.R.A.I.A.T. (L'ipertesto d'autore; Letteratura e mercato; La scoperta dell'immagine, tutti editi da Marsilio, Venezia), per Amnesty International ha ideato Liberi di essere. Storie a lieto fine (1997), per l'Istituto Internazionale J. Maritain Cinque parole per la pace. Guida alla comunicazione (1998). Con la Fondazione "E. Franceschini", dal 1993 al 1998, ha promosso vari convegni internazionali e volumi sul rapporto fra testo digitale e storia della scrittura e della comunicazione (tutti editi dal "Centro Italiano di Studi sull'Alto Medioevo"). Con COOP ha progettato uno dei primi social network (1998) oltre che una delle prime esperienze di e-commerce.

 La ricerca svolta negli ultimi anni ha riguardato soprattutto la strategia di comunicazione, con forte attenzione a come le nuove tecnologie stiano riscrivendo le dinamiche sociali ed economiche. Dal 2002 collabora con ANSAS ex-INDIRE (Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell'Autonomia Scolastica), di cui è il coordinatore scientifico, e con la Italian University Line.

 Fra le sue pubblicazioni più recenti: La comunicazione generativa (Apogeo, Milano 2011), La comunicazione formativa (Apogeo, Milano 2012), Realtà Aumentate (Apogeo, Milano, 2012); La didattica del futuro (Pearson, 2012), Custodire il futuro. L’archivio storico di Unicoop Tirreno (Mind Editore 2012). Numerosi i suoi contributi a livello internazionale.

- comunicazione generativa;

- digital writing;

- comunicazione della scienza;

- marketing territoriale;

- realtà aumentata;

- knowledge management e comunicazione organizzativa;

- comunicazione e cultura cooperativa;

- digital humanities;

- smart cities;

- comunicazione sanitaria;

- comunicazione formativa.

- editoria digitale.

Luca Toschi is tenured professor of Sociology of Cultural and Communicative Processes and Theory and Technique of Generative Communication. He is director of the Center for Generative Communication (CfGC - www.csl.unifi.it).

He also teaches Knowledge and Communication Strategies in the PhD program of Sustainable Management of Agricultural and Forest Resources (offered by the Department of Agrarian Economy and Territorial Resources). In addition, he serves as director of the Communication Strategies Lab at the University of Florence, which operates in various areas, such as communication strategies, knowledge management, media literacy, educational communication, cooperative communication, health communication, digital writing, territory marketing, and cultural heritage communication.

A graduate in Italian linguistics, he began his career as a researcher and professor in 1971 at the University of California in Los Angeles (UCLA), shortly after the onset of the internet. He was a researcher at the Harvard University Center for Italian Renaissance Studies, and has conducted courses and seminars in Europe and, primarily, in the United States (Yale University, University of  Connecticut, Stanford University, University of New York, Brown University, etc.).

Toschi has collaborated with many institutions, organizations, and agencies, both public and private. He has written for and consulted with various editorial groups, including Apogeo, Bollati Boringhieri (he collaborated with Giulio Bollati in creating the publishing house), Brepols-University of California Press, Einaudi, Edizioni Cultura della Pace, Feltrinelli, Gruppo De Agostini, Gruppo Rizzoli, il Mulino, Laterza, Le Monnier (where he collaborated with Fernand Braudel), Olschki, RAI, Sansoni, Sellerio etc. He has also overseen radio and television programs and contributed to the cultural supplements of the Italian news journals “Repubblica” and “Sole-24 Ore”.

Toschi is the author of some of the first hypertexts in Italy. In collaboration with the Fondazione IBM-Italia, IBM-SEMEA, Gruppo Bassilichi, and CRAIAT (Center for Research and Applied Information Technology in the Analysis of Texts), he designed Liberi di essere (In English: Free to Be: Success Stories) (1997) for Amnesty International, as well as Cinque parole per la pace (Five Words for Peace) (1998) for the International J. Maritain Institute. With the “E. Franceschini” Institue, he worked for five years, between 1993 and 1998, promoting various conferences and texts on the rapport between digital text and the history of writing and communication (all of which were published by the Italian Center for the High-Medieval Studies). With Coop, Toschi conceived one of the first social networks (1998), in addition to one of the first experiences in e-commerce.

His more recent research regards communication strategy, with strong attention paid towards the use of new media and how new technology is rewriting social and economic dynamics. Since 2002, Toschi has worked with the Italian University Line and INDIRE, the National Institute of Documentation, Innovation, and Educational Research, with which he is among the research coordinators.

Among his most recent publications are: La comunicazione generativa (Apogeo, Milan 2011), which derives from www.comunicazionegenerativa.org; La comunicazione formativa (Apogeo, Milan 2012); Realtà Aumentate (Apogeo, Milan, 2012); La didattica del futuro (Pearson, 2012); Custodire il futuro. L’archivio storico di Unicoop Tirreno (Mind Editore 2012).

- generative communication;

- sustainability and complexity;

- territorial marketing;

- knowledge management and organizational communication;

- territory and governance;

- augmented reality;

- digital humanities;

- cultural heritage;