La presentazione del corso di laurea, e in particolare del percorso di tirocinio, si terrà il 14 ottobre alle 17.30, in Aula C, Fisiologia, viale Morgagni 63. Saranno presenti il DAF Carlo Battaglia e il Presidente Enrico Mossello
Curriculum Vitae
Battaglia Carlo, Modica (RG) 10/6/1963
TITOLI DI STUDIO
- Maturità classica (conseguita nel 1982 presso il Liceo Ginnasio statale Dante di Firenze, con la votazione di 60/60)
- Attestato di abilitazione ad educatore professionale (conseguito nel 1987 con la votazione di 100/100 e lode presso la Scuola per la formazione di educatori professionali di Firenze, istituita dall'Opera Madonnina del Grappa e convenzionata con la Regione Toscana)
- Laurea in Filosofia (conseguita nel 1991 presso la Facoltà di Lettere e filosofia dell'Università degli studi di Firenze, con la votazione di 110/110 e lode), con 5 esami in materie socio-psico-pedagogiche e tesi su "Aggressività e istituzioni negli studi psicologici sulla guerra", relatore prof. Furio Cerutti (Filosofia della Politica)
- Laurea specialistica in Scienze delle professioni sanitarie della riabilitazione, conseguita presso la Facoltà di Medicina dell’Università degli studi di Firenze, con la votazione di 107/110, in data 28 aprile 2011
ALTRI CORSI DI FORMAZIONE (esclusi convegni e corsi brevi)
- Corso di sensibilizzazione alle problematiche alcol-correlate, direttore V. Hudolin, 50 ore (Prato, 1994)
- “I gruppi di lavoro nel Dipartimento di salute mentale”, Azienda USL di Prato, 1994-95 (72 ore)
- “Le dinamiche relazionali nel lavoro di gruppo”, Azienda USL di Prato, 1996-98 (40 ore)
- “Tecniche e metodiche dell’intervento educativo nei servizi socio-sanitari”, Azienda USL di Prato, 1998-99 (24 ore)
- Modulo formativo "Formazione dei formatori" (42 ore), all'interno del Master in Psicologia di comunità tenuto da AssCom Professional, maggio-giugno 2000
- “L’inserimento lavorativo dei pazienti psichiatrici” (36 ore), ASL Prato 1999
- “Corso di formazione manageriale – La dipartimentalizzazione” (28 ore), ASL Prato – Istituto Europeo di Management Socio Sanitario2000
- “Formazione formatori collocamento mirato”, FIL Prato 2000 (60 ore)
- Corso per Animatori di formazione, organizzato dalla Regione Toscana (42 ore), 2001
- “Corso di management socio-sanitario per coordinatori dei servizi territoriali Azienda USL 4 di Prato”, organizzato dal Laboratorio di ricerca e formazione per il Management dei Servizi alla Salute della Regione Toscana (72 ore), Prato 2005
- “Percorso formativo di II livello: Laboratorio per gli animatori di formazione”, organizzato dalla Regione Toscana, gennaio-febbraio 2008
- “Il ruolo dei dirigenti e dei quadri nella gestione delle risorse umane”, ASL Prato, maggio-giugno 2009
- “L’approccio autobiografico nelle professioni educative” (22 ore), ASL Prato, 2006
- “L’approccio autobiografico: l’uso delle storie di vita nel lavoro educativo” (31 ore), ASL Prato 2009
- “Animatore di formazione – Retraining”, 20 ore, Azienda USL 11 Empoli, aprile – giugno 2013
ESPERIENZE LAVORATIVE
- Febbraio - luglio 1988: educatore professionale presso la coop. CEPISS di Firenze (servizio presso il Centro di socializzazione di Scandicci, USL 10/F)
- 6 ottobre 1988 - 14 dicembre 1989: educatore professionale di ruolo presso il Servizio sociale USL 15 di Mirandola (MO), presso il Centro diurno per handicappati gravi di Finale Emilia
- 15 dicembre 1989 – 17 dicembre 1990: educatore professionale presso la USL 7 di Pescia (U.O. Psichiatria, sul progetto dimissionamento dall'ospedale psichiatrico)
- 18 dicembre 1990 – 17 agosto 1991 educatore professionale presso la USL di Prato, Dipartimento di salute mentale
- 18 agosto 1991 – 5 novembre 1991: educatore professionale presso la USL 7 di Pescia (U.O. Psichiatria, sul progetto dimissionamento dall'ospedale psichiatrico)
- dal 6 novembre 1991 a tutt'oggi: educatore professionale (di ruolo dal 20 febbraio 1992) presso la USL di Prato (ora Zona di Prato della Azienda USL Toscana Centro) fino al 12 dicembre 2013 presso il Dipartimento di salute mentale (impegnato in vari progetti, tra cui: centro diurno Lo Stanzone, Club alcolisti in trattamento, gruppi di auto-aiuto psichiatrico, sostegno individuale a minori ed adulti, ecc. Dal 1999 nel Gruppo multidisciplinare per l'inserimento lavorativo; referente per il Dipartimento di salute mentale per diversi progetti europei: Com-Art, Job-integration, Net-met); dal 13 dicembre 2013 presso la U.O. Recuepero e rieducazione funzionale, poi SOC Attività di Riabilitazione Funzionale;
- dal 1 agosto 2003 a tutt’oggi inquadramento con il profilo professionale di collaboratore professionale sanitario esperto – educatore professionale, cat. D, liv. Ds,;
- dal 2002 al 12 dicembre 2013 incarico di animatore di formazione per il Dipartimento salute mentale;
- dal 25 luglio 2003 al 12 dicembre 2013 incarico di posizione organizzativa presso il Dipartimento salute mentale Azienda USL 4 di Prato.
ATTIVITA' DIDATTICA
- Docente di deontologia professionale presso la Scuola per educatori professionali della USL di Siena (20 ore, 1994)
- Dal 1997 al 2001 docente di Psicologia della relazioni internazionali presso il Corso post-laurea di avviamento alla carriera diplomatica organizzato dal Forum per i problemi della pace e della guerra con il patrocinio delle Facoltà di Lettere e filosofia, Economia e Scienze politiche dell'Università degli studi di Firenze
- Dal 1996 numerosi interventi di educazione alla salute sui problemi alcolcorrelati presso le scuole medie superiori di Prato (1996-97: 66 ore di lezione; 1997-98: 12 ore; 1998-99: 26 ore; 1999-2000: 80 ore)
- Nel 2003 coconduzione nel progetto "Il Filo di Arianna" rivolto agli insegnanti delle scuole medie
- Seminari presso i corsi per educatori di comunità e per assistenti domiciliari dell'Associazione intercomunale di Prato (1991-95)
- Seminario presso la Scuola per educatori professionali di Siena (1994)
- Tutor per il tirocinio del corso di laurea in Scienze dell’educazione (indirizzo educatori professionali extrascolastici) dell’Università di Firenze: dal 1994 ad oggi seguiti 8 tirocinanti
- Relatore in 4 incontri di 2 ore ciascuno (riunioni di formazione – aggiornamento) rivolte alla U.O. Riabilitazione funzionale della Azienda USL 4 sul tema “Il lavoro di gruppo” (novembre 2002-febbraio 2003)
- Co-conduttore di gruppo nel “Corso di sensibilizzazione ai problemi alcol-correlati e complessi”, Prato, novembre 2001 (Metodo Hudolin)
- Relatore nel Corso di formazione rivolto agli educatori professionali “Formazione dell’educatore professionale – dal modello teorico all’agire professionale: la metodologia”, organizzato dall’ASL Roma E, 12 dicembre 2003
- Conduttore di gruppo nel “Corso di sensibilizzazione ai problemi alcol-correlati e complessi”, Prato, Aprile 2005 (Metodo Hudolin)
- Conduttore di gruppo nel “Corso di sensibilizzazione ai problemi alcol-correlati e complessi”, Prato, ottobre 2007 (Metodo Hudolin)
- Conduttore di gruppo nel “Corso di sensibilizzazione ai problemi alcol-correlati e complessi”, Lucca, Maggio 2008 (Metodo Hudolin)
- Conduttore di gruppo e docente nel “Corso di sensibilizzazione ai problemi alcol-correlati e complessi”, Sesto Fiorentino, Maggio 2010 (Metodo Hudolin)
- Relatore al convegno “Salute mentale: una cultura da condividere. Il contributo dell’educatore professionale nei percorsi riabilitativi”, organizzato dall’Azienda sanitaria unica regionale Marche, Zona territoriale 11 di Fermo, 25 novembre 2005
- Relatore nella giornata di formazione rivolta agli educatori professionali dell’Azienda USL di Viareggio, 2 dicembre 2005
- Relatore al convegno “L’educatore professionale: una professione da scoprire e riscoprire”, Azienda USL di Grosseto, 30 ottobre 2009
- Dall’anno accademico 2005-06 all’A.A. 2010-11 incarico di Coordinatore teorico pratico e di tirocinio presso il Corso di laurea in Educazione professionale (SNT/2) afferente alla Facoltà di Medicina e chirurgia dell’Università degli studi di Firenze
- Nell’anno accademico 2005-06 docente a contratto di tirocinio per 1 CFU presso il Corso di laurea in Educazione professionale (SNT/2) afferente alla Facoltà di Medicina e chirurgia dell’Università degli studi di Firenze
- Negli anni accademici 2006-07, 2007-2008, 2008-09, 2009-10, 2010-11 docente a contratto di tirocinio per 3 CFU presso il Corso di laurea in Educazione professionale (SNT/2) afferente alla Facoltà di Medicina e chirurgia dell’Università degli studi di Firenze
- Docente al Corso “Lavorare insieme per costruire un progetto: la presa in carico multidisciplinare: Riflessioni deontologiche e normative”, Azienda USL 3 di Pistoia, 5 e 16 dicembre 2011.
- Conduttore di gruppo e docente nel “Corso di sensibilizzazione ai problemi alcol-correlati e complessi”, Prato, Aprile 2012 (Metodo Hudolin)
- Conduttore di gruppo e docente nel “Corso di sensibilizzazione ai problemi alcol-correlati e complessi”, Lucca, Marzo 2013 (Metodo Hudolin)
- Conduttore di gruppo e docente nel “Corso di sensibilizzazione ai problemi alcol-correlati e complessi”, Firenze, novembre 2013 (Metodo Hudolin)
- Conduttore di gruppo e docente nel “Corso di sensibilizzazione ai problemi alcol-correlati e complessi”, Firenze, novembre 2014 (Metodo Hudolin)
- Docente di Metodologia dell’educazione professionale II, A.A. 2012-13 e 2013-14, corso di laurea Educazione professionale, Università di Firenze
- Dal maggio 2012 a tutt’oggi Responsabile professionale (Direttore Attività Formative) del Corso di laurea in Educazione professionale (SNT/2) afferente alla Facoltà di Medicina e chirurgia dell’Università degli studi di Firenze
PUBBLICAZIONI
Battaglia C., Psicologia della guerra e della situazione nucleare. Una rassegna critica, in Messeri P., Pulcini E. (a cura di), Immagini dell'impensabile. La minaccia nucleare in prospettiva multidisciplinare, Marietti, Genova 1991, pp.55-68
Battaglia C., Psicologia e guerra nel Novecento, Edizioni cultura della Pace, Firenze 1994
Battaglia C., Il ruolo dell'educatore professionale nell'intervento individuale sul paziente psichiatrico, in "Neopsichiatria", n. 1, 1994, pp.23-32
Battaglia C., Psicanalisi della guerra e interdisciplinarietà. Note da un convegno su Franco Fornari, in “I Fogli di ORISS”, n.4, 1995, pp.149-154.
Battaglia C., L’inattuale attualità di “Perché la Guerra”, in “I Fogli di ORISS”, n.4, 1995, pp.201-204.
Battaglia C. (a cura di), I percorsi educativi nelle tossicodipendenze, Masso delle Fate, Signa 1996
Battaglia C., L'evoluzione storica della figura dell'educatore professionale, in Bonechi, Marasco, Niccoli (a cura di) Dis-abilità, UNICOPLI, Milano 1999, pp.15-20
Parrini A., Battaglia C., Il laboratorio di attività espressive a Prato: presupposti e prospettive, Quaderno 2, Centro per l’arte contemporanea Luigi Pecci, Prato 1999, pp.12-13
Battaglia C., La psicologia delle relazioni internazionali, in Cerutti F., Gli occhi sul mondo. Le relazioni internazionali in prospettiva interdisciplinare, Carocci, Roma 2000, pp.205-220
Battaglia C., Guerre e psicologie, in Cerutti F., Belliti D., La guerra, le guerre, Asterios, Trieste 2003, pp.157-171
Battaglia C., Come si diventa educatori. I nodi problematici, pp.117-123, in Cardini M., Molteni L. (a cura di), L’educatore professionale. Guida per orientarsi nella formazione e nel lavoro, Carocci, Roma 2003.
Battaglia C., L'aspetto filosofico, in Brandani W., Zuffinelli P., La metodologia dell'educatore professionale, Carocci, Roma 2004.
Battaglia C., "Vabbé l'educatore, ma di lavoro lavoro che fai?", in Animazione sociale 2, 2005
Battaglia C., Del budget, del management e di altre faccende, in Animazione sociale 3, 2005.
Battaglia C., Quei pomeriggi passati in un bar, In Animazione sociale, 4, 2005
Battaglia C., Che ci faccio al lavoro se sono in ferie?”, in Animazione sociale, 8/9, 2005
Battaglia, C., Storia non ufficiale della fondazione dell’Anep, in Animazione sociale, 1, 2006
Battaglia, C., Perché Alberto ha sfondato il televisore, in Animazione sociale, 2, 2006
Battaglia, C., Ettore che non aveva il “valore”, in Animazione sociale, 5, 2006
Battaglia, C., Se l’organizzazione è il nuovo Leviatano, in Animazione sociale, 2, 2007
Battaglia, C., Potevo fare di più?,in Animazione sociale, 5, 2007
Battaglia C., Ora lavoro in carrozzeria, in Animazione sociale, 10, 2008
Battaglia, C., Quando entrai in un bosco, in Animazione sociale, 11, 2009
Battaglia C., Forneris A., Scarpa P.N., Facilitare l'integrazione per prevenire marginalità ed esclusione, in Etica per le professioni - Questioni di etica applicata, n. 3/2009, pp. 66-73
Battaglia C., Fornarola M., Grespan R., La parola ai referee, in Crisafulli F., Molteni L., Paoletti L., Scarpa P.N., Sambugaro L., Giuliodoro S., Il core competence dell’educatore professionale, UNICOPLI, Milano 2010
- Dal 1992 servitore – insegnante di club algologico territoriale (metodo Hudolin)
- Dal gennaio 2002 al dicembre 2003 consulente (referee) del Ministero della Salute per l’attribuzione dei crediti ECM.
- Tra i fondatori dell’Associazione regionale educatori professionali della Toscana nel 1989, di cui ha sempre fatto parte del direttivo fino allo scioglimento nel 1992 (Presidente dal 1990 al 1992)
- Tra i fondatori, nel 1992, dell’Associazione Nazionale Educatori Professionali, in cui ha ricoperto numerosi incarichi (dal 1992 al 1993 vicepresidente nazionale, dal 1997 al 2001 consigliere nazionale, dal 2001 al 2011 Presidente del Comitato nazionale dei garanti .
Prato, 1 agosto 2017
Legenda
